METODOLOGÍA
Para el desarrollo del proyecto, todos los alumnos de la ESO se han hecho socios de la comunidad virtual del AULA LEO, plataforma a través de la cual llevarán a cabo las actividades del programa.LECTURA Y ACTIVIDADES
A lo largo del curso, los alumnos leerán al menos tres libros de literatura infantil-juvenil, uno cada trimestre, teniendo a su disposición “online” otros textos complementarios y opcionales.Como complemento a la lectura, los alumnos realizarán ejercicios obligatorios de comprensión lectora y expresión escrita (ortografía, vocabulario, sintaxis, redacción) que serán corregidos y evaluados por parte de un profesorado virtual.
Los alumnos también podrán participar en otras actividades voluntarias como juegos, concursos, creación literaria, búsqueda de información, blogs, etc.
EVALUACION
Además de su profesor de Lengua, cada participante tendrá un tutor o tutora virtual que revisará cada una de las actividades realizadas y las calificará con APTO o NO APTO. En el segundo caso, se indicará el motivo concreto y así la actividad podrá ser entregada de nuevo de manera correcta en el plazo indicado.El profesorado virtual estará a disposición de su alumnado (vía correo electrónico) para asesorarle y resolver las dudas que pueda tener durante todo el curso y en caso de necesidad, el equipo tutorial también podrá contactar por vía telefónica con el alumnado y con sus padres.
Al final de cada trimestre se enviará un informe personalizado con el resumen de su actividad y al final del curso cada alumno/a recibirá un diploma de participación y una evaluación general con el grado de progreso alcanzado en cada uno de los aspectos trabajados en el Aula Leo.
Por último sólo nos queda ponernos a su disposición para cualquier sugerencia que tengan a bien hacernos llegar al respecto, esperando que este nuevo proyecto pedagógico que hemos emprendido con su hijo sea del máximo provecho y agrado.